3月10日，以“研思作业设计  赋能素养课堂”为主题的湖北省小学数学名师工作室2026年度首次专题活动在崇阳县第三小学举行,通过系统复盘、深度研讨，共同探讨素养培育之道。

活动中，工作室明确了本年度工作三大方向：开展一至三年级作业调研、升级“知识巩固、能力提升、思维拓展”三维设计标准、细化任务分工并责任到人。

在专题交流环节，一线教师们提出了丰富“解决问题”题型变式，并采用彩印设计提升吸引力；增设“综合小节”培养系统思维；优化结尾，增设“自我评价表”；增添“学科寄语”与“趣味结束语”，让作业更具人文性，这些宝贵意见为后续优化提供了多维参考。

活动明确了本年度作业设计四大核心要求：内容严把关，紧扣重难点、坚持原创；能力为导向，设计分层任务、聚焦高阶思维；形式求创新，增加探究性、趣味性作业；质量强管控，严控时长、落实“双减”要求。

湖北省小学数学名师工作室表示，将持续以学生核心素养培育为导向，优化作业设计体系，努力形成可复制、可推广的小学数学作业设计“崇阳经验”，为区域教学改革注入新活力，助力每一位学生成长进步、全面发展。

全媒体记者：储璐瑶 通讯员：黄细艳 代渠琪

一审：熊哲

二审：黄益民 熊晓辉

三审：全宗海